Спортивно-развлекательная игра
«Рука друга»
Провели кл.руководители 7а и 6а классов Абызова Е.С. и Борзова Н.П.
Форма мероприятия: соревнование команд
Цели и задачи:
• Развитие физических качеств: силы, ловкости, выносливости, быстроты.
• Использовать остроту ума и сообразительность.
• Сплотить детей разных классов.
• Воспитание чувства товарищества и взаимопомощи.
• Создание условий для повышения эмоционально-положительного настроя участников игры.
Ход мероприятия:
Два класса выстроены в шеренгу.
Перед ними выступает Богиня:
«В далекие-далекие времена боги начали враждовать между собой, втянув в свои распри людей, которые им преклонялись. И воцарился в мире хаос. Бесконечные войны и кровопролития сотрясали Землю. И застыла она в безмолвном стоне... Овдовели жены, осиротели дети, матери лишились своих детей. И сын поднял руку на отца, и брат пошел на брата. Обнажив мечи, они ринулись по свету, умерщвляя всякого, кто попадался на их пути. Ведомые своими богами они загромоздили все улицы трупами и запрудили все города кровью, так, что она потушила даже многие из пожаров.
И содрогнулась Земля. Пролились её слёзы дождём мудрости, которые смыли кровь и жестокость с Земли. Объединились оставшиеся люди в сообщества, чтобы жить мирно и радостно».
Учитель: Так вот и мы объединимся в два Содружества, не для того, чтобы воевать, а для того, чтобы мирно соревноваться. Командиры классов подойдите к Богине.
1.Объединение в содружества
Богиня: Объединитесь в пары и подойдите ко мне, я даю вам карточки .
Раздает карточки с парными словами.
Хоккей Фигурное катание
Футбол Бокс
Волейбол Баскетбол
Мороженое Пирожное
Шоколад Мармелад
«Волга» «Вольво»
Клубника Персик
Лилия Роза
Велосипед Мотоцикл
Помидор Огурец
Дыня Арбуз
Весна Лето
Луна Солнце
Москва Санкт-Петербург
«Рено» «Опель»
Мать-и-мачеха Ландыш
Командиры классов делают выбор по очереди, таким образом создаются два содружества из учащихся разных классов. Содружествам дается 3 минуты на выбор названия и девиза. Они выстраиваются, выкрикивают своё название и девиз.
Богиня объявляет «Начинаем соревнования!»
2.Испытание «Территория»
Богиня «Займите столько территории, сколько сможете удержать в сомкнутых руках».
Можно использовать подручные средства. Богини оценивают, у кого больше территория и выдают по окончании испытания либо ладошку ,на которой выставляются баллы( мах 5 баллов).
3.Испытание «Танец Шаману»
Содружества исполняют вокруг Шамана ( наряжена 10-классница) исполняют ритуальный танец вокруг Шамана. Танец посвящен успешному окончанию учебного года.
4.Испытание «Эстафета в галошах»
Каждый член Содружества должен проскользить в галошах до флажка и обратно, хлопнуть по ладони следующего, снять галоши, следующий одевает галоши и т.д. Кто быстрее?
5.Испытание «Переправа»
Содружество должно пройти под веревкой, натянутой на уровне груди, спиной вперед.
6.Испытание «Меткий глаз»
На двух столах разложены 10 предметов. Участники рассматривают их в течении 1 мин и запоминают их. Потом предметы закрывают и дети должны назвать все предметы. Кто больше?
7.Испытание «Самый длинный прыжок»
Первый участник прыгает с места, от его прыжка прыгает следующий т.д. Чей совместный прыжок будет длиннее?
8.Испытание «По кочкам»
Переправится по «Кочкам» ( дощечкам) от одной линии до другой, не заступая на землю всей команде. Кто быстрее?
9.Испытание «Стрельба»
В ведро-мишень надо будет забросить шишки. Кто больше?
10.Испытание «Вейся веревочка»
Каждому Содружеству выдается веревочка, они должны как можно быстрее продеть веревку через одежду всех членов своего Содружества.
11.Заключительное испытание «Дружеское рукопожатие»
Вся группа становится в одну линию. Первый участник поворачивается к соседу, здоровается с ним за руку и говорит что-нибудь доброжелательное, затем передвигается к следующему, в то время как второй участник обменивается со своим соседом ...
Т.о. все должны обменяться рукопожатием.
Подведение итогов. На листы приклеиваются все «Ладошки», полученные Содружествами за испытания.
Учитель: Сегодня мы приняли участие в игре «Рука друга», вы поняли как легко можно справиться со всеми испытаниями, если вы все вместе, поддерживаете друг друга, радуетесь успехам друг друга. А это значит, мы сумеем победить все зло.
Богини: Да будет так всегда в нашей школе! Мир, дружба и взаимопонимание!
Учитель проводит рефлексию мероприятия.